Neuigkeiten

Das Londoner White Horse Theatre, dessen Aufführungen seit vielen Jahren zu einer festen Größe am THG gehören, hat mit The Dark Lord and the White Witch sowie Success Story zwei Theaterstücke für die Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I aufgeführt.

July Stülten aus der 7d gewinnt

Spannend ging es am 14.06.2023 in der BiblioTHG zu, denn die jeweils besten Leser der 7. Klassen hatten sich zusammen mit ihren Daumendrückern zum diesjährigen English Reading Contest eingefunden.

Nachdem David Heathfield schon im vergangen Jahr Schüler*innen der 8. Klassen des THG mit seinen Geschichten begeistert hatte, war die Freude groß, dass es auch dieses Jahr möglich war, den britischen Storyteller aus Exeter in England für einen Tag an das THG einzuladen, um dieses Mal den vier 7. Klassen seine Geschichten zu erzählen und sie mit verschiedenen Aktivitäten zum Sprechen der englischen Sprache zu motivieren.

Ein Geist ohne Gesicht verbreitete Schrecken und Verwirrung auf der Bühne des THG und unterhielt die Jüngsten der Schule.

Nach einer dreijährigen coronabedingten Pause war das White Horse Theatre endlich wieder zu Gast am THG und begeisterte die Schülerschaft. Innerhalb eines Vormittags führten die vier aus England und Neuseeland stammenden jungen Schauspieler*innen drei Stücke auf, die thematisch und sprachlich an die Kompetenzen der unterschiedlichen Jahrgänge angepasst waren.

Die zwei Englischleistungskurse des Jahrgangs 13 besuchten im Januar gemeinsam die Hamlet-Aufführung im Lessingtheater in Wolfenbüttel.

Lea Borgholz berichtet  – passenderweise auf Englisch:

Storytelling-Event am Theodor-Heuss-Gymnasium

Ende Juni fand der diesjährige Vorlesewettbewerb Englisch auf Stadtebene für den siebten Jahrgang statt. Das Theodor-Heuss-Gymnasium hatte eingeladen und durfte die besten Vorleser der Großen Schule in der Bücherei des THG begrüßen.



Am 20. Juni fand der diesjährige Vorlesewettbewerb Englisch im siebten Jahrgang des Theodor-Heuss-Gymnasiums statt.

 

Auch in diesem Jahr nimmt unsere Schule wieder an The Big Challenge teil. Insgesamt hat die Fachgruppe Englisch 229 Englischlernende angemeldet, eine neue Rekordzahl für das THG.

I arrived in Cape Town on the 25.4.2021. It was very warm! On the following day, I had my first school day in the International EF School and I was a little bit afraid of going to school because I didn’t know anybody!


But then, before long, I found new friends from all of the world and I was very happy about it! All my friends had already gained experience in the working world.


The following weeks were very cool, I did a lot of things like surfing, beach days with sunsets, parties, sightseeing, hiking, and a lot more!
After three weeks we started planning a big trip for four days. I did the trip with eight other friends and it was so amazing! The first stop was at the Tsitsikamma National Park and it was very beautiful! Then we drove to our Airbnb in Knysna, a little town four hours away from Cape Town. On the following day we
visited an elephant park near
Knysna, the experience with the elephants was enriching and amazing.


After that we went to Botlierskop Private Game Reserve, which was incredible! We took part in a guided safari, we saw the Big Five (elephant, lion, leopard, buffalo, rhino), and it was breathtaking! Then we went back home because of school. In the following weeks that I spent in Cape Town, I signed up for a lot of EF activities like paragliding or visiting the Two Oceans Aquarium.

 

My school in Cape Town


I told you on the day I arrived I was very nervous to go to school because I knew nobody. But all the people were friendly and I was very happy.
Five days a week I had six school lessons per day, just like in Germany. My teacher had been teaching at Oxford University for three years before he came to my school and he was a really good teacher.


At school I had English, Grammar, South African History (including Geography), Vocabulary, Conversation and Listening, and Speaking. Every 3 weeks we took a level test to see whether we could move up, move back, or stay. At the end of our school time we had a big graduation test and we got a certificate about our school time and our graduation test.


So now I am at the end of my trip and I would like to stay here. I can say that I have friends all over the world now because of my stay in
Cape Town. I have contacts in Russia, France, Italy, Brazil, Ecuador, and Japan! In conclusion, I can also say the time I spent in Cape Town and South Africa has shaped me, and I think it has changed me for the better.


Benedikt Munsch

 

Im Juni fand der diesjährige Vorlesewettbewerb Englisch im siebten Jahrgang des Theodor-Heuss-Gymnasiums statt. Insgesamt lasen sechs Schülerinnen und Schüler aus den drei siebten Klassen vor kleinem Publikum und Jury je zwei Texte vor. Den ersten der beiden Texte hatten die Schüler vorbereitet, der zweite Text war für sie gänzlich unbekannt. Die Jury, bestehend aus drei Englischlehrkräften, achtete insbesondere auf Aussprache, Lesefluss und Lebendigkeit beim Vortrag.

Die Schülerinnen und Schüler meisterten insbesondere das Vorlesen des eigenen vorbereiteten Textes mit Bravour, wobei sich eine insgesamt hohe Lesekompetenz zeigte.
Nach dem zweiten Durchlauf und einer langen Beratungsrunde der Jury standen die Sieger fest: Emma Wendt aus der 7b belegte den dritten Platz, Pius Preußer aus der Klasse 7a sicherte sich Platz zwei. Luisa Flechner aus der 7c konnte sich mit authentischer Aussprache und einem lebendigen Vortrag am Ende durchsetzen und gewann.

Nach erfolgreich bewältigtem Wettbewerb erhielten alle Teilnehmer Urkunden. Für die besten drei gab es Buchpreise.

Ehemalige Austauschschülerinnen werben für das Auslandsjahr

Drei THG-Schülerinnen besuchten im Schuljahr 2019/2020 freiwillig eine Schule im englischsprachigen Ausland. Alle zeigen sich begeistert: